एक प्रतिभाशाली छात्र

7 नवंबर,1888 को तमिलनाडु के तिरुचिरापल्ली में जन्मे चन्द्रशेखर वेंकट रमन ने शुरू से ही उल्लेखनीय प्रतिभा का प्रदर्शन किया। चूँकि परिवार में भौतिकी और शिक्षा का क्षेत्र चलता था (उनके पिता, आर. चन्द्रशेखर अय्यर, भौतिकी और गणित के व्याख्याता थे), वे भौतिकी की ओर आकर्षित हुए। उन्होंने अपनी स्नातक और स्नातकोत्तर डिग्री में स्वर्ण पदक अर्जित किए। वह केवल 18 वर्ष के थे जब उन्होंने पहली बार ब्रिटिश जर्नल में एक वैज्ञानिक पेपर, “आयताकार एपर्चर के कारण असममित विवर्तन-बैंड” प्रकाशित किया था। दार्शनिक पत्रिका

कलकत्ता में जीवन

उस समय, वैज्ञानिक अनुसंधान में पूर्णकालिक करियर बनाने के सीमित अवसर थे। चूंकि रमन का विवाह लोकसुंदरी से हुआ था, इसलिए उन्हें ऐसी नौकरी की तलाश करनी थी जो स्थिर आय प्रदान करती हो। 1907 में स्नातक होने के तुरंत बाद, वह अपनी पत्नी के साथ कलकत्ता चले गए, जहाँ उन्हें भारतीय वित्त सेवा में सहायक महालेखाकार के रूप में नियुक्त किया गया। वह अपने खाली समय का उपयोग इंडियन एसोसिएशन फॉर द कल्टीवेशन ऑफ साइंस (आईएसीएस) में अनुसंधान करने के लिए करेंगे। 1917 तक, उन्होंने भौतिकी के प्रति अपने जुनून को पूरा करने के लिए अपने पद से इस्तीफा दे दिया। उन्होंने प्रतिष्ठित पालित चेयर पर रहते हुए कलकत्ता विश्वविद्यालय में भौतिकी के प्रोफेसर के रूप में पूर्णकालिक पद संभाला और 15 वर्षों तक वहां सेवा की। क्या आप जानते हैं कि पद की एक शर्त यह थी कि उसे अंतरराष्ट्रीय विद्वानों के बराबर समझे जाने के लिए विदेश में प्रशिक्षण लेना होगा? हालाँकि, अपनी क्षमताओं में विश्वास रखते हुए, रमन ने जोर देकर कहा कि उन्हें किसी विदेशी प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं है; इसके बजाय, उन्होंने घोषणा की कि वह स्वयं अन्य देशों के विद्वानों को प्रशिक्षित करने के लिए तैयार हैं।

रमन प्रभाव की खोज

शोध छात्रों के साथ सीवी रमन और केएस कृष्णन (बाएं से चौथे)।

सीवी रमन 1921 में ऑक्सफोर्ड में ब्रिटिश साम्राज्य के विश्वविद्यालयों की कांग्रेस में भाग लेने के बाद लंदन से वापस आ रहे थे। अपनी समुद्री यात्रा के दौरान, उन्हें भूमध्य सागर के गहरे नीले रंग के बारे में जिज्ञासा हुई। उन्होंने मौजूदा स्पष्टीकरण को स्वीकार करने से इनकार कर दिया कि पानी का नीला ओपेलेसेंस केवल आकाश का प्रतिबिंब है। दृढ़ संकल्प से प्रेरित होकर, उन्होंने और उनके छात्र केएस कृष्णन ने प्रयोगशाला प्रयोगों की एक श्रृंखला आयोजित की। उन्होंने विभिन्न तरल पदार्थों के माध्यम से प्रकाश पारित किया और बिखरे हुए प्रकाश का अध्ययन किया। जबकि इसका अधिकांश भाग एक ही रंग का रहा, एक छोटा सा भाग थोड़ा बदल गया। इस परिवर्तन से पता चला कि प्रकाश ने अणुओं के साथ ऊर्जा का आदान-प्रदान किया था – एक प्रभाव जिसे अब रमन प्रभाव के रूप में जाना जाता है।

रमन: शिक्षक असाधारण

एक व्याख्यान के दौरान सीवी रमन.

सीवी रमन एक ऐसे शिक्षक थे जिन्होंने अपने छात्रों को अपने द्वारा किए जाने वाले प्रयोग के परिणामों को खोजने के लिए अपनी जिज्ञासा का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया। जो छात्र उनकी अनुसंधान प्रयोगशाला में उनके अधीन काम करना चाहते थे, उन्हें एक मौखिक परीक्षा से गुजरना पड़ता था, जहां एक उम्मीदवार के बुनियादी सिद्धांतों और मूल सोच के ज्ञान का परीक्षण किया जाता था। एक बार चुने जाने के बाद, उनका आत्मविश्वास बढ़ाने का उनका अपना तरीका था। वह अपने छात्रों के साथ समान व्यवहार करने और उनमें से प्रत्येक के पास जाकर प्रयोगों के लिए सिफारिशें या नए विचार सुझाने के लिए जाने जाते हैं। अपने पूरे जीवन में, प्रोफेसर रमन को अपने विद्वानों से स्नेह रहा, और वे जानते थे कि उन्हें किसी भी मदद की ज़रूरत हो तो वे उनकी ओर देख सकते हैं।

नोबेल पुरस्कार विजेता बनना

स्टॉकहोम, स्वीडन में 1930 के नोबेल पुरस्कार पुरस्कार समारोह में सीवी रमन और अन्य नोबेल पुरस्कार विजेता।

1930 में, जब सीवी रमन भौतिकी में प्रतिष्ठित नोबेल पुरस्कार जीतने वाले पहले भारतीय और रंगीन व्यक्ति बने, तो इससे न केवल उन्हें वैश्विक पहचान मिली, बल्कि भारत को वैश्विक मंच पर भी स्थापित किया गया। उन्होंने 1925 में ही अपनी जीत की भविष्यवाणी कर दी थी जब प्रकाश प्रकीर्णन पर शोध चल रहा था। स्पेक्ट्रोस्कोप खरीदने के लिए धन प्राप्त करने का प्रयास करते समय, उन्होंने अपने उपकारकर्ता से कहा कि यदि यह उनके पास होता, तो वह भारत के लिए नोबेल पुरस्कार प्राप्त करने में सक्षम होते। इससे साबित हुआ कि सीमित संसाधनों के साथ भी वैज्ञानिक उत्कृष्टता संभव है।

बाद के वर्ष और वैज्ञानिक अनुसंधान

सीवी रमन जनवरी 1960 में बेंगलुरु में अपनी प्रयोगशाला में प्रधान मंत्री जवाहरलाल नेहरू को अपने शोध कार्य के कुछ पहलुओं के बारे में समझा रहे थे।

सीवी रमन 1933 से 1937 तक भारतीय विज्ञान संस्थान (आईआईएससी) के निदेशक बने। उन्होंने भौतिकी विभाग की स्थापना की और एक निश्चित अवधि के लिए, इसके एकमात्र संकाय सदस्य थे। वहां अपने कार्यकाल के दौरान, उन्होंने विक्रम साराभाई का भी मार्गदर्शन किया, जो बाद में कॉस्मिक किरणों पर अपने शोध के लिए अंतरिक्ष अनुसंधान के क्षेत्र में एक प्रमुख भारतीय भौतिक विज्ञानी बन गए। आईआईएससी से सेवानिवृत्ति के बाद, उन्होंने 1948 में बेंगलुरु में निजी तौर पर रमन रिसर्च इंस्टीट्यूट की स्थापना की, जहां उन्होंने 1970 में अंतिम सांस लेने तक प्रकाशिकी, क्रिस्टल गतिशीलता, हीरे की संरचना, फूलों के रंग और मानव दृष्टि के शरीर विज्ञान पर शोध किया।

रमन की स्थायी विरासत

28 फरवरी, 2025 को बेंगलुरु में राष्ट्रीय विज्ञान दिवस समारोह के हिस्से के रूप में छात्रों ने रमन रिसर्च इंस्टीट्यूट (आरआरआई) का दौरा किया। फोटो साभार: मुरली कुमार के

समय के साथ, रमन प्रभाव के सिद्धांतों का विभिन्न विषयों पर गहरा प्रभाव पड़ा। आज, प्रभाव का उपयोग कैंसर का पता लगाने, दवा विकास और अंतरिक्ष अन्वेषण में किया जाता है। उनकी विरासत रमन अनुसंधान संस्थान के माध्यम से जीवित है और विज्ञान के प्रति उत्साही लोगों की पीढ़ियों को अनुसंधान और प्रयोग करने के लिए प्रेरित करती है जो ज्ञान की सीमाओं को आगे बढ़ाते हैं।